教研活动 · 2023-03-01
作为教师，进德修业应该成为我们毕生的追求。教师可以不追求成功，但必须要追求成长。成功是一种外在的社会标准，一个教师是否成功，往往取决于职称的高低，荣誉的多寡，名气的大小。
教研活动 · 2023-02-28
怎么上课学生才喜欢？就我而言，24年的教学经历，我觉得我一直围绕着的就是这个主题，它可能是一个永恒的主题。对于这个问题，可能每个老师都有自己的很多办法。
教研活动 · 2023-02-28
如何向课堂40分钟要质量？对于哪个年级来说，课堂40分钟都是很重要的，那怎么利用好这40分钟，就是一门大学问了。一位特级教师根据自己多年的教学经验，总结了下面几点。
教研活动 · 2023-02-27
优质的课堂会让上课教师自己感到惬意，上课的学生感觉兴奋，听课者也感觉舒服。好体现在多个维度，以上谈的几点，仅实现一二个并不困难，但若想全面突破，则困难重重。
教研活动 · 2023-02-27
师生关系，一直是学校教育的重要底色。教育发展到提倡以学习者为中心、构建新型学习场域的今天，它如同滚雪球一般，更是成了一门决定学校能否实现深度转型的大学问。
教研活动 · 2023-02-23
新的学年，让我们更加自信，用我们的人格魅力、专业素养、教育信仰，照亮你和他人的关系，用美好关系塑造美好教育，创造我们教师生命的传奇。
教研活动 · 2023-02-23
给教师一方“自留地”，就是给教师一块“试验地”，就是重新点燃教师的创造激情，同时被点燃的还有学生的创造热情。给教师一方“自留地”，就是给教师一份闲情雅致，教育教学的美好不在于整齐划一，而在于多元和包容。
教研活动 · 2023-02-22
班主任工作繁忙且琐碎，新学期开始了，各位班主任老师又进入了忙碌的工作状态，如何采取正确的工作方式，高效处理班级事务呢？今天的这三个方法或许可以帮到您，一起来看～