教材教法 · 2023-05-06
11月24日，成都市教科院制定并印发了《成都市中小学作业设计与实施指南》及中小学12个学科的作业设计与实施指南（以下简称《指南》），为成都市中小学各学科作业提供专业、精准的指导和建议，引领全市义务教育阶段教师钻研作业的设计与实施，为切实践行
名师视角 · 2023-05-06
近日，新阅读研究所历时多年研制的“中国中小学师生学科阅读书目”之小学语文、小学数学、中小学德育三大学科阅读书目推出，这三大书目分为学生基础阅读书目与教师基础阅读书目，各包括三十本必读书目和七十本推荐书目。三大学科阅读书目的推出，将为更多教
名师视角 · 2023-05-06
近日，新阅读研究所历时多年研制的“中国中小学师生学科阅读书目”之小学语文、小学数学、中小学德育三大学科阅读书目推出，这三大书目分为学生基础阅读书目与教师基础阅读书目，各包括三十本必读书目和七十本推荐书目。
名师视角 · 2023-05-06
唯有充分发挥教师育人、育才的关键性作用，激发学生成人、成才的决定性作用，强化学校教育的主阵地作用，凝聚育人体系合力，才能更好地构建新时代育人格局，发展高质量教育，办好人民满意的教育。
教研活动 · 2023-05-05
如果你对教学缺乏足够的热情，也不能让你的学生在学习过程中充满激情；反过来讲，如果你认为教学工作是有趣的、有意义的，你工作中的表现也会感染你的学生。
教研活动 · 2023-05-04
管理是一门丰富的学问，更是一种艰辛的实践。作为校长要领导、管理好一所学校，就要在学校管理实践中不断锤炼自己，在“实践—认识—实践”的螺旋上升中不断提高自己的领导力。
名师视角 · 2023-05-04
本文摘选自2023年3月1日，北京第一实验学校校长、中国教育学会副会长李希贵，在北京教育学院为中小学教师做的“家庭共育”的主题演讲，以下为演讲摘选。
名师视角 · 2023-04-28
有老师问了我这样一个问题：“于老师，老师不在的时候，全班学生说话现象严重，有好的办法吗？”这样的求助，其实反映出一个问题：太多老师希望自己的班级能够完全自律，即使是老师不在的时候。
