教研活动 · 2022-12-02
教师的24个“怎么办”几乎囊括了教师在日常工作中经常会遇到的各方面问题，这些处理问题的方法对每位老师来说，都是非常值得探讨和借鉴的。
教研活动 · 2022-12-02
什么是教育呢？教育虽然很复杂，但我从我的老师那本“书”里读出了四个字：“影响”和“激励”；而我从教的40多年中也能概括出这4个字：“影响”和“激励”。
家校共育 · 2022-12-02
语文有多重要？北大孔庆东教授曾这样说：“语文不仅关乎高考成败，而且关乎安身立命。语文不是跟数学物理化学历史地理政治并列的一个学科，语文所训练的是人对一切文明符号的理解力和创新力。语文覆盖一切，穿透一切，语文就是你这个人。语文学好了，干什么都摧枯拉朽，势如破竹。”
名师视角 · 2022-12-02
我从来就没有想过要成为一个了不起的人，我只想使自己成为一个有用的人，有价值的普通人，一个称职的教师。无论是在初为人师的上世纪六十年代，还是已经走过大半个人生历程的今天，这个念头，在我的心中始终未曾变过。
教研活动 · 2022-12-02
“粉笔一支传道授业解惑，诗书半榻修身养性育人。”教师的主要任务是把课上好，把学生教育好。但是要把课上好并非易事，需要下大力气，长期探索，还需要有好的悟性。
教研活动 · 2022-12-02
班会课是思想品德教育的重要阵地，好的班会课可以完善班级制度、增加师生友谊。主题班会课的教案成千上万，但是常规班会课应该怎么上？知名班主任于洁总结的4点经验，手把手教你上好常规班会课！
教研活动 · 2022-12-02
20多年的管理实践中，有两位班主任对我的触动非常大，他们使我深刻地认识到：管理是一门科学，内容庞杂，变化万千，非一语所能道尽；管理是一门艺术，考验修养，彰显智慧，非简单所能达成；管理是一门哲学，执两用中，过犹不及，非模式所能套用。