余姚市肖东中学
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  • 科目:物理
  • 题型:实验题
  • 难度:中等
  • 人气:671

物理实验小组的同学,利用如图所示的装置,在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件.

(1)如图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向________(填“左”或“右”)移动,调节杠杆在水平位置平衡的目的是方便测量________.
(2)实验中测得的数据如表所示,表格中漏填的数据为________N.

测量序号
动力F1/N
动力臂L1/cm
阻力F2/N
阻力臂L2/cm

1
20
2
10

2
15
1.5
20

3
5
 
15

(3)有的同学按现有方案得出如下结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”.这个结论与杠杆平衡条件不符,原因是实验过程中________(填字母).
A.没有改变力的大小
B.没有改变力的方向
C.没有改变力的作用点
D.实验次数较少,结论具有偶然性

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物理实验小组的同学,利用如图所示的装置,在杠杆支点的两边分别