看拼音写词语。

在括号里真上适当的词语。
青青的（）；（）的湖面；奇妙的（）；（）的女教师

多音字组词。

在括号里填上恰当的词语，再用它们造句。
（1）每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋，（）双脚一点，轻轻跃起，（）能离开地面飞向空中。
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（2）我的脸（）困窘和羞愧一下子涨得通红。
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联系生活实际说说你对这句话的理解。
（1）我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
你的理解是：__________________________________________________________________
（2）老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。联系上下文，说说老师为什么会误解“我”？
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