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初二语文第三套
加点字的注音完全正确的一项是（）
| A．躯壳（ké）羁绊（jī）吞噬（shì）气冲斗牛（dǒu） |
| B．踌躇（chú）蓦然（mò）炽痛（zhì）戛然而止（gá） |
| C．遒劲（qiú）剽悍（biāo）亘古（gèn）浑身解数（xiè） |
| D．磐石（pán）畸形（jī）重荷（hè）叱咤风云（zhà） |
- 题型：1
- 难度：容易
- 浏览：1849
词语中没有错别字的一项是（）
| A．花圃蝉蜕孜孜不倦变换多姿 |
| B．屏障玉簪锋芒必露略胜一筹 |
| C．污秽确凿沥尽心血养精蓄锐 |
| D．筹划赢弱忧心冲冲珊珊来迟 |
- 题型：1
- 难度：容易
- 浏览：334
下列加点的成语使用不恰当的一项是（）
| A．这家餐馆师傅的厨艺很高，做出的美味真是脍炙人口。 |
| B．这件事以后，母亲对为富不仁者的反感比以前更加强烈了。 |
| C．张家界优美的自然风光令中外游客流连忘返。 |
| D．省剧院的文艺工作者们一路风尘仆仆，昼奔夜宿，希望能早一天赶到老区。 |
- 题型：1
- 难度：容易
- 浏览：1853
下面各项中对修辞判断和分析有误的一项是（）
| A．亡了国当了奴隶的人们，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。 分析：这句话运用了比喻，生动写出了人们只要牢牢记住母语，就能激起爱国意识，团结起来，从而打败普鲁士侵略者，求得民族的解放。 |
| B．容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲。 分析：这两句话里运用了排比和夸张，写出了安塞腰鼓挣脱束缚、冲破羁绊、撞开闭塞的力量之美，表达了作者的赞美之情。 |
| C．挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。 分析：这句话运用拟人，赋予国旗以“耀武扬威、扬扬得意”的情态，生动写出了挪威国旗在风中飘扬飞舞的样子，表现了斯科特他们当时失败的沮丧、痛苦。 |
| D．他（闻一多）要给我们衰微的民族开一剂救济的文化良方。 |
分析：这句话运用了比喻，生动写出了闻一多当时从文化研究上来探究救国的方法，表达了作者对闻一多先生爱国情怀的赞美。
- 题型：1
- 难度：容易
- 浏览：328
下列句子没有语病的一项是（）
| A．屋子里放着各式各样的鲁迅过去所使用过的东西和书籍。 |
| B．书，该读而未读，对读书人而言，这不能不说是一种遗憾。 |
| C．通过大量的课外阅读和练笔，使我的作文水平提高很快。 |
| D．为了防止青少年不违法犯法，县法制部门近期对全县中小学生进行了一次法律常识竞赛。 |
- 题型：1
- 难度：容易
- 浏览：1813