听录音，选择所听到的单词。（听两遍）(10分)
( ) （1） A. this B. that C. It’s
( ) （2） A. father B. grandfather C. brother
( ) （3） A. uncle B. banana C. aunt
( ) （4） A. sister B. grandmother C. son
( ) （5） A. daughter B. dog C. door
( ) （6） A. friend B. family C. fridge
( ) （7） A. my pencil B. your pencil C. his pen
( ) （8） A. milk B. juice C. bread
( ) （9） A.photo B.phone C.potato
( ) （10）A.who B.whatC.how

听录音，给下列图片排序，将序号填在括号内。（听两遍）(16分)

听录音，选出你所听到的内容。（听两遍）(10分)
( )（1）A.Yes, he is.B.Yes, she is.C.No, she isn’t.
( )（2）A.He’s my father. B.She’s my father. C.No, he isn’t.
( )（3）A.How nice! B.Yes, it is. C.No, I’m not.
( )（4）A.Is he your father? B.Nice to meet you. C.Hi, Liu Tao.
( )（5）A.It’s a book. B.Yes, it is. C.Yes, she is.

根据所听内容判断是否与情景相符，相符的写“T”，不相符的写“F”。（听两遍）
( ) （1） 你请别人过来，你说：
( ) （2） 你有事打扰别人，你说：
( ) （3） 当你不知道那是否是一个录音机时，可以问：
( ) （4） 你问别人这用英语怎么说，应该问：
( ) （5） 你向你的好朋友介绍你父亲时可以说：
( ) （6） 当别人问你这是什么，你回答：

听录音，将人物与物品连线。（听两遍）(12分)